بناء وتطوير المناهج - المفهوم التقليدي للمنهج - المحاضرة الأولى - الجزء الأول

الملخص

المفهوم التقليدي للمنهج المدرسي. النقد الموجه للمفهوم التقليدي للمنهج. العوامل التي أسهمت في تطور مفهوم المنهج.

الكلمات المفتاحية

المجال

البرامج والمؤهلات العامة

التخصص الدقيق

البرامج العامة والمؤهلات غير محددة

نوع المورد

فيديو

المستوى التعليمي

التعليم الجامعي

المستوى المعرفي

مبتدئ

تاريخ النشر

2023/05/28

الناشر

جامعة الملك فيصل

الرخصة

تم نسخ الرابط بنجاح!